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创新驱动政策下,地方政府为“创新”而竞争,企业创新呈粗放式模式,投入力度虽不断增强,但专利成果却量多质低。本文研究发现：(1)受新上任政府为“创新”而竞争的政策激励,政策不确定性对企业粗放型创新投入具有明显的促进作用。(2)政策不确定性对粗放式创新质量的影响存在着选择效应,面临政治冲击时,仅“功利性”的策略性创新企业专利申请数量短期内急剧增加,而以提升创新能力为目的的实质性创新专利数量并未显著增加。(3)在以专利数量等为政府资源分配的重要参考指标驱动下,政府补贴这一政策工具在政策不确定性与粗放型创新之间发挥了传导作用。本文结论意味着专利数据考核指标,政府补贴等“非市场”因素增强了企业粗放型创新行为,但并不利于创新质量的提高。 相似文献
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新时代我国科技事业正在发生历史性转变,其根本特征是把"原始创新能力提升摆在更加突出的位置"。文章提出,在这个背景下应高度重视科学与哲学的联系、科学家与哲学家的联盟,并从科学的起源、发展动力、科学家创造性思维的塑造等方面论述了哲学对科学的积极作用。文章针对如何建立科学家与哲学家的联盟,提出了3个方面的政策建议。 相似文献
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通过对现有科研能力与管理能力研究理论和模型的综合分析，挖掘出科研与管理能力结构的综合特点，并提出了新的基于个体、团队和组织的科研与管理能力结构模型。 相似文献
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英语平行文本的阅读和借鉴不仅能在应用翻译领域帮助译者摆脱源语文化的束缚、提升译文的地道性,而且能在大学英语教学中帮助学生评估和提升语言输出质量。然而理想的英语平行文本在网络上的检索并非易事。本文针对如今大学生英语学习中信息素养能力欠缺的现状,从搜索方法、信息筛选、信息加工三个方面进行研究,旨在帮助大学生提高英语平行文本网络检索能力。 相似文献
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本文创造提出特大城市创新能力评价的类型-阶段二维模型,并对我国14个特大城市进行实证考察。研究发现：城市发展阶段与创新阶段并不必然具有同步性;我国特大城市创新能力不高的根本短板是创新产出水平低,而增加企业研发和政府科技投入是推动城市创新能力提升的基本途径。 相似文献
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提高语用能力是大学英语教学的主要目标，网络多媒体技术的运用给英语教学改革提供了良机，利用好这一现代科学技术能使英语语用教学取得事半功倍的效果。本文对教师和学生如何利用网络来提高英语语用能力进行了论述。 相似文献
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文章通过分析农林院校计算机基础教学在教学目的、教学方法的误区，指出了计算机基础教学改革势在必行，并结合实际从优化教学目的，完善教学内容，改革教育方法三个方面提出了一些建议和看法。 相似文献
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